Förlagets beskrivning
En didaktisk bok om undersökande lärande i naturvetenskap med barn i åldern 1-12 år. Författarna tar avstamp i ett utforskande arbetssätt och betonar vikten av tilltron till barnens egen förmåga. Teorier om lärande kopplas till praktiska exemple från förskolans och skolans arbete med naturvetenskap. Andra viktiga begrepp i boken är pedagogisk dokumentation, mångfald och olikhet samt utvärdering.
Boken är illustrerad med många foton och teckningar.
Fler böcker av författarna
Liknande böcker
Recensioner
Den här boken har tyvärr inte några recensioner ännu. Om du redan läst boken, skriv en recension!
Recensera boken
Skriv en recension och dela dina åsikter med andra. Försök att fokusera på bokens innehåll. Läs våra instruktioner för mer information.
Barn och naturvetenskap
Bokrecensioner » Barn och naturvetenskap
|
|
|
|
|
|
|